Un grupo de estudiantes peruanos de secundaria y preuniversitarios fue seleccionado para representar al país en el Congreso Argentino de Tecnología Espacial (CATE) 2025, con dos investigaciones enfocadas en el uso de la realidad virtual y los videojuegos en el ámbito aeroespacial.
Los jóvenes forman parte de la Fundación Intinauta, organización dedicada a fomentar el pensamiento científico desde temprana edad, bajo la guía del ingeniero Rivaldo Duran Aquino, astronauta análogo y fundador de la institución.
Uno de los proyectos presentados propone el desarrollo de simuladores de misiones espaciales en Marte a través de entornos virtuales inmersivos. La iniciativa busca facilitar el entrenamiento de astronautas con herramientas de bajo costo, seguras y accesibles. “Nuestra propuesta usa realidad virtual para diseñar estaciones análogas marcianas que ayuden a preparar futuras misiones reales”, explicó Dessiree Montenegro, integrante del equipo.
El segundo trabajo abordó el análisis de videojuegos y simuladores espaciales actuales para identificar sus aportes educativos y posibles mejoras. El estudio evaluó títulos como Kerbal Space Program y Microsoft Flight Simulator, y concluyó con una propuesta conceptual de un videojuego educativo optimizado para enseñar exploración espacial.
Durante el evento, los adolescentes expusieron sus proyectos ante expertos internacionales y recibieron retroalimentación que les permitirá perfeccionar sus trabajos con miras a su publicación científica.
