El programa PAIS y la UNHEVAL llevarán educación virtual a estudiantes rurales de Huánuco
Un convenio de cooperación interinstitucional facilitará que más de 2000 estudiantes pertenecientes a diversos centros poblados y comunidades rurales del departamento de Huánuco accedan a alternativas de aprendizaje especializado. Esta iniciativa académica es el resultado de una alianza estratégica suscrita entre el programa nacional PAIS, dependiente del Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social (Midis), y la Universidad Nacional Hermilio Valdizán (UNHEVAL). El proyecto tiene como propósito central acercar servicios formativos de alta calidad a las poblaciones vulnerables, evitando la necesidad de que los escolares deban abandonar sus localidades para trasladarse hacia las capitales provinciales.
El documento oficial de articulación fue validado mediante las firmas del director ejecutivo del programa PAIS, Manuel Pachas Ochoa, y el rector de la UNHEVAL, Guillermo Bocangel Weydert. El plan de trabajo conjunto establece el dictado a distancia de clases de reforzamiento escolar, talleres de preparación preuniversitaria y diversas actividades de responsabilidad social. Estas acciones académicas se canalizarán a través de la red de 45 tambos distribuidos de manera estratégica en once provincias de la región huanuqueña, aprovechando las capacidades instaladas del Estado en las áreas rurales.
¿Cómo se utilizará la tecnología de los tambos?
La alianza cuenta con un periodo de vigencia formal de dos años y se fundamenta en el aprovechamiento de los recursos logísticos y de conectividad de las plataformas fijas estatales. La estrategia de intervención educativa utilizará de manera directa el equipamiento tecnológico disponible en la zona:
- Conectividad a internet: Uso de las redes de banda ancha de los tambos para soportar la transmisión fluida de las sesiones académicas a distancia.
- Equipos tecnológicos: Módulos informáticos acondicionados de forma específica para que los escolares interactúen con los contenidos educativos virtuales.
- Acompañamiento docente: Participación de profesores y alumnos de los últimos ciclos de la UNHEVAL para brindar asesoría pedagógica directa.
¿Qué impacto tiene esta iniciativa de aprendizaje?
El desarrollo de este proyecto se ejecuta bajo las directrices institucionales promovidas por la ministra Lily Vásquez. La meta final de la campaña es reducir de forma progresiva las brechas de aprendizaje existentes entre el entorno urbano y el rural, facilitando adicionalmente la inserción de la juventud del interior del país en los procesos de admisión de la educación superior.
«Los tambos se han convertido en verdaderos centros de oportunidades para nuestros jóvenes. Gracias a este convenio, docentes y estudiantes de los últimos ciclos de la UNHEVAL brindarán acompañamiento académico sin que los alumnos tengan que dejar sus comunidades para recibir una mejor preparación», destacó Manuel Pachas Ochoa.
¿Cuál es el alcance de la estrategia «Aprendo en Tambo»?
Esta cooperación técnico-pedagógica expande de forma directa las actividades previas que ambas instituciones coordinaron durante el periodo de 2025, año en el que se registraron más de 1500 prestaciones de asesoría escolar en favor de 512 alumnos localizados en el área de influencia de 15 tambos. Durante el transcurso de los meses correspondientes al año 2026, el sistema ya registra una cifra superior a las 900 atenciones especializadas en adiestramiento escolar y nivelación preuniversitaria, resultados logísticos que ahora se extenderán hacia la totalidad de la red de plataformas operativas de la región.
El despliegue de estas labores forma parte de la estrategia nacional denominada “Aprendo en Tambo”, mediante la cual el Midis acerca soporte educativo a las zonas rurales del territorio peruano, acumulando un beneficio directo para cerca de 7000 escolares a nivel nacional. En el departamento de Huánuco, estas prestaciones de carácter formativo se integran formalmente dentro de un paquete que supera las 160 000 intervenciones de orden social, económico y productivo que el Estado dirige hacia las comunidades más vulnerables, contando con la participación en la ceremonia de suscripción del coordinador técnico del programa nacional PAIS, Miguel Palomino, y los asesores de la Dirección Ejecutiva, Shirley Meléndez y Mario Espejo.
